2011 – Du « soutien à la parentalité » à la prise en considération des réalités familiales et de la condition parentale : comment promouvoir, aujourd’hui, des relations co-éducatives dans et hors de l’école ?

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2011 – Devoir dire « non » pour pouvoir dire « oui » l’autorité au carrefour des pratiques parentales et des missions des professionnels de la petite enfance

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